Е.Б. Морозова – театровед, театральный критик, кандидат искусствоведения, преподаватель кафедры истории зарубежного театра (ГИТИС):
- Рассказывать про исторических деятелей очень сложно. Потому что через исторические факты надо увидеть человека. Как Петра I присвоить себе, чтобы это не стало хрестоматией? Как увидеть в нем человека?
Тема сложная, взято подробное взросление Петра, хорошо сделаны сцены создания флота. Образы прекрасно закольцованы, много юморного бурлеска. Форма спектакля, фейерверк шуток не предполагают сложного философского размышления. Спектакль хорош для старшеклассников, зритель смотрит его с интересом
Главное достоинство этой истории – чувство юмора. Прекрасные актрисы очень органичны, точно чувствуют режиссерские задачи. Сделайте серию ЖЗЛ об императорах, очень важно всем знать свою историю.
Т.В. Бондаренко – актриса театра и кино, старший преподаватель кафедры актерского мастерства ВГИК:
- Героям спектакля удалось всех включить в создание симпатичной и познавательной истории. На наших глазах создается империя, зритель узнает о создании флага российского. Для детей – это очень важно, ведь сегодня мало кто из них знает историю государства. Ответственность за каждое слово велика. Замах – замечательный – спектакль настоящий, тонкий и очень интересный.